Complex d’Èdip

Taula de continguts:

Complex d’Èdip
Complex d’Èdip
Anonim

La designació del concepte del complex d’Èdip en l’estructura dels psicoanalítics. Els principals símptomes d’aquesta afecció i les característiques de la seva aparició en nens i nenes. Principis principals de correcció i consell als pares. El complex d’Èdip és una atracció sexual absolutament inconscient d’un nen cap a un pare del sexe oposat. És a dir, un noi (nena) de 3 a 5 anys, de mitjana, comença a experimentar una atracció per la seva mare (pare), que ell mateix no és conscient. També es manifesta gelosia i rivalitat amb els pares del mateix sexe. Molt sovint, aquest terme fa referència als nois, però en alguns casos també es pot observar en noies.

Descripció del complex d’Èdip

El complex d’Èdip com a formació de la psique del nen
El complex d’Èdip com a formació de la psique del nen

De fet, aquest és el primer aferrament del bebè a un dels seus pares, que és una manifestació de la seva sexualitat i del desig d’expressar-la. El nen, identificant-se amb qualsevol gènere, intenta trobar algú que el tracti d’una manera especial. Sovint es tracta d’un pare del sexe oposat. Per exemple, un noi sent un fort afecte per la seva mare i està gelós de la seva atenció cap al seu pare. El nom d’aquest complex prové de l’antic mite grec sobre Èdip. Es tracta d’un home que, sense saber-ho, va matar el seu pare i després es va casar amb la seva mare. Èdip va ser criat per separat i no coneixia els seus pares reals; per un desgraciat accident, va conèixer el seu pare molts anys després i el va matar. Després, sense saber la veritat, es va casar amb la seva mare i fins i tot va tenir fills. Quan més tard es va assabentar de la veritat sobre el que havia fet, es va quedar cec i la seva dona i la seva mare es van penjar.

Naturalment, la situació del complex d’Èdip no és tan trista. Sigmund Freud ho descriu com una etapa del desenvolupament normal dels nois i noies d’entre 3 i 5 anys. A més, aquest complex pot no aparèixer en absolut i no causar cap símptoma. El famós psicoanalista reconeix que aquest comportament és una etapa universal en la formació de la psique del nen a aquesta edat. Pel seu propi exemple, va assenyalar que estava realment fascinat per la seva mare i que estava gelós del seu pare. El terme es va introduir oficialment a la psiquiatria el 1910 en una de les obres de Freud, on discuteix la formació de preferències en els homes a l’hora de triar parella. El psiquiatre més gran de tots els temps, Sigmund Freud, va basar la seva comprensió del desenvolupament de la psique humana en la teoria de la sexualitat. Segons ella, el nen passa per diverses etapes pregenitals abans de la pubertat. En conseqüència, la seva psique es desenvolupa gradualment. Si es produeixen situacions o esdeveniments traumàtics, poden afectar el futur del nadó. La seva manifestació depèn de l'etapa en què es trobés el nen a aquesta edat:

  • Etapa oral … Observat a l'edat de fins a un any i mig. Totes les experiències i coneixements del món extern es duen a terme per la boca. Durant aquest període, segons Freud, el nen tendeix a dirigir l'energia sexual cap a ell mateix. El nadó percep el pit de la mare com l’única font de plaer per si mateix i no el separa. En aquesta etapa de desenvolupament de la psique humana, es formen les decisions de l’autoestima. Si durant aquest període el nadó rebrà menys amor matern, afecte i atenció, és probable que creixi tancat en si mateix.
  • Etapa anal … Substitueix oral fins a 3 anys de vida del bebè. Freud creia que en aquesta etapa del desenvolupament del nen es forma un hàbit important: el control de les seves necessitats fisiològiques. Naturalment, el bebè no s’avergonyeix de les seves accions i, després d’haver rebut l’aprovació dels pares per anar a l’olla, intenta complir els seus deures. Depenent de la reacció i l’actitud de la mare i del pare respecte a l’entrenament del pot, es poden assumir opcions per al desenvolupament mental. Si el nen era constantment renyat i castigat per no poder suportar l’olla, en conseqüència, en el futur quedarà més moderat. Si es fomenta un comportament correcte, serà més obert.
  • Etapa fàl·lica … Observat a l'edat de 3 a 5 anys. En altres paraules, aquesta és l’etapa del complex d’Èdip. Durant aquest període, els nens s’interessen activament per les diferències de gènere i plantegen moltes preguntes sobre el seu naixement. També es mostra interès en el seu propi cos, el nen pot començar a tocar inconscientment periòdicament els genitals, cosa que no és en cap cas un senyal que sigui un pervertit. Es tracta d’una reacció absolutament normal que us permet reconèixer aquest món i, sobretot, vosaltres mateixos. També s’observen els primers fitxers adjunts. La primera dona dels nois a ser objectiu de canalitzar la seva sexualitat és la seva mare. El nen creix, s’adona del seu gènere i se sent atret per aquell a qui està més lligat. A més, pot sentir-se gelós del seu pare, que en certa manera actua com a "rival". El nen té por de perdre el seu amor per ell mateix, percebent-lo com una cosa única que només es pot donar a una persona.
  • Etapa latent … Observat de 6 a 12 anys. Més exactament, abans de la pubertat. Durant aquest període, la sexualitat del nen està latent i no es manifesta. A continuació, es desenvolupa la comprensió del propi “jo”, es formen conceptes que s’han d’adherir i el marc, més enllà del qual no s’ha d’anar. Així es desenvolupa el "Super-Jo": un conjunt de regles i normes de comportament dictades per altres, que limiten les possibilitats de manifestar el "jo" propi. És a dir, en comparació amb les etapes anteriors, en què els conceptes bàsics eren els interessos propis i la satisfacció de les necessitats fisiològiques primitives, aquí una persona petita comença a desenvolupar-se, tenint en compte les especificitats de la socialització d’aquest món.
  • Etapa genital … Comença des de la pubertat fins al final de la vida. Es manifesta per la comprensió de les seves necessitats sexuals en la comunicació amb el sexe oposat, així com per la seva realització. Naturalment, això no significa que amb l’aparició de la pubertat arribi un període en què una persona necessiti relacions sexuals. Molt sovint, només cal dirigir la seva simpatia en la direcció necessària, ja que es pot manifestar fins i tot en una comunicació senzilla. El desig de passar temps junts o la consciència dels primers adjunts són els passos de la sexualitat, que es realitza.

Els principals signes del complex d’Èdip

Les manifestacions del complex d’Èdip poden diferir en funció de les característiques individuals del nen i dels seus pares, de la forma de criar i del grau de liberalitat de la família. Els nois i noies que es troben en aquest període també poden tenir un comportament diferent.

Aspectes i signes generals

La irritabilitat com a signe del complex d’Èdip
La irritabilitat com a signe del complex d’Èdip

Per als dos sexes, hi ha alguns canvis en el comportament, que poden indicar el desenvolupament del complex d’Èdip:

  1. Irritabilitat … El nen pot comportar-se nerviosament, ja que està sotmès a una pressió psicològica constant. És difícil per a ell fer front als sentiments, sensacions sorgides sobtadament, inclosa la gelosia.
  2. Capricis … El nen pot negar-se a fer alguna cosa si el pare / la mare no hi són. L’infant intenta cridar l’atenció dels pares cap als quals s’ha format de cap manera aquest afecte.
  3. Dificultat per acomiadar-se … Per exemple, si la mare o el pare van a treballar. És molt difícil que un nen s’acordi amb el fet que cal deixar anar una persona estimada durant tot el dia. Sorgeix un sentit de propietat i el bebè s’irrita constantment quan s’excomuniqui l’objecte del seu afecte. El complex d’Èdip es caracteritza pel fet que només serà un dels pares i aquest símptoma es desenvolupa a l’edat d’un nen de 3 a 5 anys.
  4. Negativa a comunicar-se amb els companys … Un símptoma comú també pot ser la falta de voluntat d’un nen per jugar i contactar amb els seus companys. El nen prefereix un dels pares en lloc de divertir-se amb els amics.

Característiques del complex d’Èdip en nens

La gelosia del pare com a característica del complex d’Èdip
La gelosia del pare com a característica del complex d’Èdip

Per a un noi, una mare des del naixement és la persona més propera que sempre hi és. Segons Freud, en l’etapa fàl·lica del desenvolupament mental, s’adona que la mare també és una dona. El seu amor i cura dels pares es considera l’única simpatia que sorgeix en aquest període. Un nen que no és capaç de distingir entre aquests tipus d’amor el percep personalment com una cosa única i no permet que ningú en rebi el mateix. La gelosia pel pare es manifesta per irritabilitat, plors constants, tan bon punt intenta treure l’atenció de la mare al bebè, la distreu o només parla. En aquell moment, el nen es percep amb la mare com l’únic tot i ni tan sols permet l’oportunitat de compartir. El pare és del mateix sexe i pot competir per l'atenció de la mare del bebè. És a dir, el petit idil·li que el nen li crea al cap no permet opcions de rivalitat. El noi no vol deixar entrar ningú a prop, per no destruir la connexió amb la seva mare, que ell coneix.

Característiques del complex d’Èdip en noies

Gelosia mare al complex d’Èdip
Gelosia mare al complex d’Èdip

Una variant del complex d’Èdip també pot estar present en el desenvolupament de les nenes. Entre els 3 i els 5 anys comencen a associar-se amb el sexe femení. S’adonen de la seva semblança amb les seves mares i el primer afecte que tenen amb elles es converteix gradualment en quelcom més. Les noies copien el comportament de la seva mare, hereten les seves preferències i maneres. A més, comencen a analitzar la seva elecció de parella de vida i el seu pare.

En aquest període es forma la ideologia de la felicitat familiar real, que el seu pare personifica per a les nenes. És la mostra o fins i tot el prototip que la ment subconscient conservarà per a la vida. En el futur, la noia buscarà la seva ànima bessona, tan semblant al seu pare. També pot estar gelós de la seva mare.

L’atenció del sexe masculí, encara que sigui un pare, sempre serà important per a un nen a aquesta edat. Si el comportament del pare és lluny de ser ideal i la nena finalment comença a tractar-lo almenys negativament, això afectarà el seu futur. Tindrà dificultats a l’hora d’escollir una parella i no podrà confiar, ja que no s’ha formulat correctament el prototip ideal de qui hauria d’estar.

Consells per als pares

Atenció com a superació del complex d’Èdip
Atenció com a superació del complex d’Èdip

Segons Freud, en el període fàl·lic del desenvolupament mental del nen s’hauria de considerar acuradament tots els símptomes que apareixen. Els signes que apareixen periòdicament del complex d’Èdip poden causar una fixació negativa en les experiències i esdevenir un dels motius del desenvolupament de diversos trastorns mentals en el futur. Per això, els pares han de saber desfer-se del complex d’Èdip per als seus fills:

  • Confiança … Primer de tot, heu d’assegurar-vos que el nen pugui parlar realment amb almenys un dels pares en cas que ho necessiti. La majoria dels nens se senten sols, incapaços d’expressar els seus sentiments als seus pares i mares. Si s’estableix contacte, desfer-se d’aquests símptomes serà molt més fàcil.
  • Atenció … Molt sovint, la gelosia i l’afecte per un dels pares poden sorgir per falta d’atenció. Els nens constitueixen la seva pròpia història. Per exemple, un noi pensa que la seva mare no l’estima, així com el seu pare. No heu de descuidar el bebè i intentar passar més temps junts (tres de nosaltres, si no hi ha altres nens). És necessari establir relacions saludables entre tots els membres de la família, per desenvolupar patrons de comportament que satisfacin tothom.
  • Comunicació … Si totes les preguntes que molesten al nadó continuen sense resposta, podrà arribar a una altra explicació per a ell, que no sempre és correcta. Per exemple, si una noia no entén per què de vegades el pare vol parlar amb la mare sense donar-li dades, pot decidir que no l’estimen. A nivell subconscient, el nen es posarà gelós de la seva mare pel pare, que és el model de l’home ideal. En explicar correctament la diferència entre l’amor pels fills i el cònjuge, podeu ajudar el nadó a adonar-se del seu lloc en la complexa cadena de relacions humanes.
  • Socialització … És impossible que el bebè creixi en un cercle familiar tancat, on només pugui contemplar un tipus d’amor. L’hauríeu d’inscriure en un jardí d’infants, en diversos cercles, on tindrà l’oportunitat de comunicar-se amb els seus companys, fer amics. Així, es pot aconseguir una reducció significativa de les manifestacions del complex d’Èdip.

Com desfer-se del complex d’Èdip: mireu el vídeo:

Segons Freud, el complex d’Èdip és només un estat temporal de la psique d’un nen que intenta trobar el seu ideal en el seu entorn més proper, els primers intents d’un nen d’heretar dels seus pares. És per això que no us hauríeu d’espantar immediatament si experimenta un vincle sexual temporal amb un dels pares. Molt sovint, això desapareix sense deixar rastre amb l'edat. En altres casos, quan es va produir un trauma en aquest període, el nen pot solucionar les seves experiències, empitjorant així els símptomes i provocant diverses desviacions en el futur.

Recomanat: